ARTIGO DE CREACIÓN DE AULA:
CREACIÓN DUN AUDIOLIBRO DE
MULLERES ESQUECIDAS AO LONGO DA HISTORIA
No segundo nivel do CEP Santa Mariña estamos a desenvolver un proxecto educativo durante este curso que consiste e volver a contar a historia da Humanidade dun xeito positivo desde o punto de vista do xénero, é dicir, incluíndo a historia de moitas mulleres esquecidas e/ou deostadas polos prexuízos machistas.
A actividade que levamos a cabo neste sentido cos ipads foi a de crear un audiolibro onde o noso alumnado lle pon voz a algunhas das mulleres que ao longo da historia foron silenciadas.
Para levalo a cabo, tendo en conta que dispuñamos de moi pouco tempo, empregamos a app “ Chatterpix-kid” de carácter gratuita e que se pode descargar en calquera ipad desde o appstore.
Esta app permítenos escoller unha imaxe, gravar un pequeno texto de 30 segundos e facer que a súa boca se mova mentres persiste a voz.
O primeiro paso para cada neno/a foi o de seleccionar unha muller importante na nosa historia e para isto axudounos o traballo que xa levamos realizando desde o inicio de curso ao respecto. Empregamos os libros: Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes I e II e Pioneiras.
Unha vez que a tiñan elixida debían cubrir unha ficha sobre ela:
E para poder facelo tiñan que investigar utilizando os recursos da aula incluídas as tablets.
Tras cubrila elaborabamos un pequeno texto que sería o que despois debían gravar, onde dicían o nome da muller e o máis significativo desta. Este fragmento levábano para casa para lelo con moita soltura xa que só dispuñan de 30 segundos.
Tamén, debían buscar unha imaxe de internet da persoa seleccionada e descargala no IPAD para poder usala no programa.
Unha vez que tiñan o texto e a imaxe xa estaban preparados/as para proceder á gravación da súa parte do libro.
O Chattepix-kids é moi sinxelo de utilizar e só hai que seguir os pasos que se indica: Primeiro selcecionar a imaxe da nosa muller, despois marcarlle a súa boca para que se mova correctamente, despois facer a gravación do texto e, por últim,o escribir o seu nome. Unha vez rematado gárdase no dispositivo.
Estas son algunhas das mulleres que escollimos (Rosa Parks,Nefertiti, Isabel Zendal…)
Podedes ver o noso traballo rematado no seguinte enlace ou na web do noso centro:
https://youtu.be/VfzWGcm6ecc
ARTIGO DE REFLEXIÓN:
NOVAS FERRAMENTAS DE MOTIVACIÓN E APRENDIZAXE
NAS AULAS DO CEP SANTA MARIÑA
Durante practicamente todo o mes de novembro o alumnado de segundo de primaria do noso centro puido contar con IPADS na aula. Como somos 3 aulas bastante numerosas distribuímos equitativamente por semanas o tempo destas en cada unha das clases.
No noso traballo diario empregamos métodos de acción cooperativos e traballamos en grupo polo que a distribución foi dunha tablet por equipo.
Foi un primeiro contacto dos nenos e nenas con estes dispositivos no ámbito escolar polo que o noso principal obxectivo era darlles a entender que non só serven para ver “Youtube” e que, ademais, hai moitos xogos moi produtivos e divertidos para as nosas mentes.
Durante eses días os que non coñecían as tablets tiveron o seu primeiro contacto e, os que non, descubriron novos xogos e utilidades motivadoras e educativas.
Investigamos, escribimos e utilizamos algunhas apps como: Rockbotic, Chatterpix-kid, e-Tabú, Flow Free, Memorado…
En fin, quedóusenos curta a experiencia e gustaríanos podelas ter durante moito máis tempo. Para o ano intentaremos repetir.
No hay comentarios:
Publicar un comentario