CONTEXTUALIZACIÓN: CEIP Lope de Vega (Vigo), alumnado de 2º e 6º de Primaria.
APLICACIÓNS EMPREGADAS: Por ter unha creación final, saliéntanse ChatterPix + iMovie, PuppetPals e FotoComicBubbles + Poto.
RELACIÓN CO CURRÍCULO:
1.- Desenvolvemento das 7 competencias clave.
2.- Contribución ó logro dos obxectivos de etapa:
b) Traballo individual e de equipo.
c) Resolución pacífica de conflitos.
e) Coñecemento e uso das Linguas.
i) Utilización das TICS.
j) Creación de propostas visuais e audiovisuais.
3.- Traballo de contidos propios das áreas de
Linguas, Matemáticas e Ciencias.
PROCESO DA ACTIVIDADE:
1.- “Videoconto no Lope”: ChatterPix + iMovie (2º curso). Dentro dos grupos de traballo, por parellas,
foron lendo páxinas do conto “O zoo de Xaquín” e sendo gravadas a través da
aplicación ChatterPix, ademais de sacar fotos das mesmas nas que marcaban cos
dedos a parte do corpo dos personaxes que querían que se movera. Ao final do
proceso, reunimos todas as gravacións nunha mesma tablet por medio de AirDrop.
Seleccionámolas todas dende a aplicación iMovie para montar o videoconto final.
2.- ”Videorelato no Lope”: PuppetPals (6º curso). En equipos cooperativos, escollen entre todos un
relato breve para seren gravado a través da aplicación PuppetPals. Nela
escollen os fondos de pantalla que precisan para os actos, asemade para os
personaxes.
3.- “Fotocómic no Lope”: FotoComicBubbles + Poto (6º curso): Tamén por equipos e cunha tablet, tomaron fotos
deles mesmos co dispositivo nunha situación cotiá na aula para crear un cómic.
Posteriormente abriron as fotos na aplicación FotoComicBubbles e foron
insertando globos con diálogos. Ao final, fixeron un collage con todas as fotos
coa aplicación Poto, ordenándoas como se dun cómic se tratase.
RESULTADO FINAL:
Premer no seguinte enlace para ver o resultado do videoconto:
No seguinte enlace móstrase un videorelato como exemplo
A continuación está a proba do fotocómic:
Manuel Díaz Congil
CEIP Lope de Vega
